Блог вчителя-дефектолога КУ"Інклюзивно-ресурсний центр" Зімнік Анастасії

 Дислексія — це специфічне порушення процесу читання, яке не пов’язане з інтелектуальними здібностями дитини.  Дитина з дислексією має труднощі з:  • розпізнаванням літер і слів;  • повільним темпом читання;  • частими помилками при читанні (перестановка літер, пропуски, заміни);  • труднощами з розумінням прочитаного тексту.  Важливо: Дислексія — це не лінь і не небажання вчитися. Це нейробіологічне порушення, яке потребує підтримки та адаптації навчального процесу. Дисграфія — це специфічне порушення письма, яке проявляється у:  • неправильному написанні слів (пропуски, перестановки, заміни літер);  • труднощах з дотриманням граматичних правил;  • нерозбірливому почерку;  • труднощах з побудовою речень.   Часто дисграфія супроводжує дислексію, але може проявлятися і самостійно. Цифрові ресурси: огляд інструментів Безкоштовні онлайн-інструменти Назва ресурсу Опис Переваги Google Docs + Voice Typing Голосове введення т...

Постановка проблеми. Метод Монтессорі є ефективним інструментом для інклюзивної практики. Але що таке інклюзія? Інклюзія - це принцип, відповідно до якого діти з різними потребами та здібностями навчаються в одному освітньому просторі. Індивідуальний підхід – це те, що є основою методики Марії Монтессорі. Незалежно від особливих потреб дитина отримує можливість вибору та самостійності у навчальній та ігровій діяльності. Педагоги підбирають адаптовані матеріали та завдання, які дозволяють кожній дитині ефективно взаємодіяти з навколишнім світом. Сенсорне навчання – ще один із ключових аспектів Монтессорі, який дозволяє дітям навчатися через відчуття та взаємодію з предметами. Для дітей з особливими потребами такий підхід є особливо ефективним, оскільки він дозволяє їм краще зрозуміти навколишній світ і розвивати навички. Аналіз останніх досліджень і публікацій показує, що такі науковці як В.Хромець, М.Монтессорі, О.Проскура, С. Д’Есклеб, та ін., розглядали основні принципи педагогічної...